Проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе является одной из актуальных проблем тысячелетия. Далеко не каждый ребёнок может построить развернутый и связный рассказ, придумать собственную сказку, сочинить стихотворение. Не каждый даже может понять авторскую мысль и ответить на вопросы о содержании прочитанного. Мы провели опрос родителей и результаты опроса привели к созданию нового курса!
Познавательно-речевая деятельность включает экскурсии, целевые прогулки, рассказы,беседы, занятия по темам, включенным в содержание проекта; чтение произведений народного творчества и произведений писателей.Игровая деятельность включение дидактические игры, театрализованную деятельность, сюжетно- ролевые игры детей.
