Одна из «больных» тем почти у всех младших школьников – это почерк.
Из-за неаккуратного почерка, неразборчивых букв и цифр, неправильного их размера и наклона преподаватели снижают оценки. Кроме этого снижается скорость письма, дети не успевают записывать за учителем, путаются в соединениях букв, да и просто не любят писать.
Проблема становится особенно заметной по мере усложнения программы, поэтому уделить внимание почерку лучше еще в начальной школе. Коррекция почерка у школьников в этом возрасте помогает устранить проблему в самом ее зарождении и обойтись минимальными усилиями при переучивании и обучению правильной «постановке» руки.
Поэтому необходимо уделить почерку особое внимание именно в школьном возрасте.
